Structure

L’enfant doit être à l’aise et doit se sentir en confiance avec les adultes qui l’encadrent, dans les différents lieux de vie (salle d’activité, coin sieste, coin repas, toilettes…) tout en ayant des repères plus personnels (son lit, son doudou, sa gigoteuse, des photos de sa famille au-dessus de son lit…).

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